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Capa > Edições anteriores > v. 1, n. 1 (2016)

Sumário

Artigos

O uso do livro didático pelo professor de Ciências e Biologia da Rede Estadual de Ensino de Terenos, MS Lima Adriana Araújo

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Experiências vivenciadas por professores de matemática em início de carreira Belmar Cesar Cristiano, Bressan Sídnei de Jesus

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O Professor Principiante no Ensino Superior: desafios e importância do apoio na iniciação à docência Perrelli Maria Aparecida de Souza, Garcia Luciana Virgili Pedroso

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Qualidade de Vida no Trabalho e Bem-estar Subjetivo dos Professores de uma Escola Estadual de Campo Grande, MS Rebolo Flavinês, Gutierrez Adriana Marques Charro

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Percursos de formação e experiências docentes de um acadêmico do curso de Pedagogia numa perspectiva autobiográfica Leite Jean Kleber da Silva, Brostolin Marta Regina

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Pedagogia do Oprimido: a Realidade do Aluno Indígena na Escola Urbana Vanilda dos Reis, Araújo Ernesta da Silva

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