v. 5, n. 9 (2020)

Revista Saberes Docentes

Sumário

Artigos

ATUAR E APRENDER: AQUISIÇÃO DE PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA
João Marcos Messias Miranda, Eugênia Patricia Rocha dos Santos
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PESQUISAS SOBRE OS SABERES DOCENTES NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: ANÁLISE ACERCA DO ESTADO DA ARTE E DIREÇÕES FUTURAS DE UM CAMPO EM DESENVOLVIMENTO
Luiz Gustavo Bonatto Rufino
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A LITERATURA INFANTIL, OS CONTOS DE FADAS E AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS ALFABETIZADORAS
Francely Aparecida dos Santos, Gisele Cunha de Oliveira
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CONSIDERAÇÕES ACERCA DE UMA GESTÃO DEMOCRÁTICA EFICIENTE: O PAPEL DO PSICÓLOGO NESSE CONTEXTO
Mayara Rossi, Lilian Regina Simões, Estêveno de Freitas Rodrigues
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A IMPORTÂNCIA DA RELAÇÃO ENTRE A FAMÍLIA E A ESCOLA PARA O APRENDIZADO DA CRIANÇA
Mayara Rossi, Estêveno de Freitas Rodrigues, Lilian Regina Simões, Sônia Aparecida Araújo Verdelho
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O ATENDIMENTO PEDAGÓGICO DOMICILIAR NO MUNICÍPIO DE OIAPOQUE/AP
Fredson Costa Vulcao, Neiva Lana de Almeida Guimarães, Álvaro Adolfo Duarte Alberto
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A IMPORTÂNCIA DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NAS AÇÕES ARTICULADAS DA ESCOLA
Sônia Aparecida Araújo Verdelho, Mayara Rossi
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