A IMPORTÂNCIA DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NAS AÇÕES ARTICULADAS DA ESCOLA

Resumo

Observando a necessidade e a contribuição do coordenador pedagógico, provou-se sua eficácia e atuação no cotidiano escolar. Essa função é exercida por um docente, sem ou com formação técnica pedagógica para realizar os trabalhos que lhe caberão como coordenador. A coordenação pedagógica é como uma assessoria permanente e continuada do trabalho docente, cabendo a esse profissional acompanhar e dar suporte ao professor em suas atividades docentes; fornecer subsídios que permitam aos professores atualizarem e aperfeiçoarem-se constantemente com discussões e reuniões pedagógicas. Tendo em vista que esse acompanhamento contínuo lhe permitirá cobrar a determinação dos profissionais envolvidos para que haja progresso não só do próprio funcionário, professor, como também dos seus discentes. O principal desafio do coordenador pedagógico é conseguir equilibrar as situações problemas existentes e o bem estar da Comunidade Escolar, pois a realidade educacional mostra que o coordenador pedagógico também tem um papel de articulador dos processos educativos que se constroem no interior da escola de maneira a colaborar com todas as ações desenvolvidas com o auxílio de todos os segmentos. Também o coordenador pedagógico tem por meta em suas atividades cotidianas analisar os diferentes meios de soluções de situações problemas que vierem a surgir, proporcionando, aos funcionários da unidade escolar, melhores possibilidades de ações e promovendo autonomia e interação entre a comunidade e o corpo de funcionários da escola.Pelo exposto, o coordenador reduz os desafios em que se depara mediando todas as ações desenvolvidas não só pelo corpo docente, mas também por todos os segmentos da escola.