NECESIDAD DE ENSEÑANZA DE LA TEORÍA Y PRÁCTICA DE LA ARGUMENTACIÓN JURÍDICA EN LAS FACULTADES DE DERECHO DE BRASIL

Resumo

Este trabajo tiene como objetivo, aunque de forma sucinta, analizar y justificar la necesidad de incluir en los programas de las Facultades de Derecho de Brasil la disciplina Teoría y Práctica de la Argumentación Jurídica, con la perspectiva de mejorar la calidad de la formación profesional de los graduados. Para dar cumplimiento al objetivo planteado, el desarrollo de esta propuesta de estudio se integra de la siguiente forma: un primer epígrafe, dedicado a la introducción de los elementos que justifican la importancia de la argumentación jurídica en la formación profesional del estudiante de Derecho; a continuación, el segundo epígrafe que hace referencia al reconocimiento de la crisis que actualmente padece la enseñanza del Derecho en Brasil; un tercero, dedicado a analizar las deficiencias que se presentan en la estructura de los métodos de enseñanza y planes de estudios como uno de los factores que explican la falta de calidad en el aprendizaje del Derecho en Brasil; y, en cuarto lugar, se hace referencia de la justificación de por qué ahora es esencialmente importante el estudio de la argumentación jurídica. Finalmente, se cierra esta propuesta con algunas conclusiones y sugerencias para la mejora de la situación de la enseñanza del Derecho en Brasil.